Tôi vừa đọc bài viết dưới đây của nhà báo Vũ Quang Vinh mà vừa cười ngặt nghẽo. Xin chia sẻ cùng các bạn!
THƯA CÁC BÁC CHUẨN MẦM NON, CÁC BÁC NHẦM RỒI Ạ
Kính thưa các bác tóc đã bạc ngồi lâu nghiên cứu gọi là chuyên viên, trên chuyên viên là xếp của các chuyên viên, trên xếp chuyên viên là xếp của xếp chuyên viên, và cao vòi vọi kia nữa là xếp của xếp của xếp các chuyên viên.
Các bác dự thảo Chuẩn phát triển trẻ mầm non rất chi là nhiều chữ, rất chi là nhiều mục, rất chi là khoa học và rất chi là ..rất chi.
Nào là trẻ em đạt chuẩn 5 tuổi phải chạy 100 mét trong mấy phút bao nhiêu giây. Rồi các cháu mầm non phải biết kính yêu Bác Hồ. Bé hơn chút thì phải biết nhận ra đấy là ảnh Bác Hồ. Rồi thì rất nhiều...chuẩn.
Nếu không đạt những chuẩn ấy nghĩa là các cháu không phải là mầm non ( chứ gì nữa).
Ví dụ Hội viên Hội phụ nữ thì chắc chắn phải là phụ nữ. Đàn ông sao vào được Hội phụ nữ. Phụ nữ không có những đặc điểm tạo hoá ban cho sao gọi là phụ nữ.
Mong ước của nam giới là gì? Là con trai.
Mong ước của phụ nữ là gì? Là con gái.
Mong ước của chúng ta đối với trẻ mầm non là gì? Là chỉ cần như Bác Hồ kính yêu đã dạy: Trẻ em như búp trên cành. Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan. Bác Hồ nói các cháu " biết" tức là Bác mong như thế, ước ao các cháu như thế chứ không phải việc biết ăn ngủ, biết học hành là thước đo, là chuẩn.
Không phải vậy đâu trời ạ.
Không phải vậy đâu các chuyên viên, chuyên gia, giáo sư tiến sĩ Bộ Giáo dục ạ.
Các Bác nhầm lẫn ngay từ khi các bác lập Dự án này.
Vì răng?
Vì các bác không phân biệt được ý nghĩa của cụm từ Chuẩn phát triển và Chuẩn đánh giá.
Chuẩn phát triển là hướng đến, mong đợi đến như vậy, được như vậy đối với các cháu mầm non
Chuẩn đánh giá là phải đạt được như vậy, thước đo như vậy, chuẩn mực như vậy thì mới gọi là chuẩn mầm non
Như vậy thưa các bác chuẩn phát triển là cho các cháu mầm non, còn chuẩn đánh giá dành cho giáo viên và các cấp quản lý.
Thế mà các bác lập cái Dự án to đùng, mục đích là nhằm vào đối tượng các cháu lại hoá ra nội dung dự án thì lại là Chuẩn đánh giá kết quả giáo dục mầm non và như vậy là mục đích này nhằm vào đối tượng giáo viên và quản lý.
Vậy nghĩa là răng?
Nếu Bác Hồ còn sống, Bác sẽ rất vui khi các cháu kính yêu mình chứ Bác không bắt buộc các cháu phải kính yêu mình như tiêu chí của Dự án đâu các bác ạ.
Chúng ta mong muốn các cháu hướng đến cử chỉ và lời nói lễ phép- đó là mục đích của chuẩn phát triển.
Chúng ta bắt buộc các thầy cô giáo phải gương mẫu hành xử thật đức độ và lịch lãm để các cháu noi gương- đó là mục đích của chuẩn đánh giá.
Nói đến vậy mà các bác vẫn khẳng định rằng Dự án chuẩn phát triển là đúng thì em nỏ biết mần răng.
Không lẽ lại yêu cầu các bác học lại để hiểu cho rõ ý nghĩa của hai cụm từ nêu trên trước khi viết Dự án.
Viết đến đây, xin phép các bác cho em cười một cái: He he trước khi các cháu mầm non của em hu hu khi Dự án này bị thực hiện.
