Học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường thì phải đi học đầy đủ, trường hợp nghỉ học phải có đơn xin phép gửi đến nhà trường. Bài viết sau đây sẽ cung cấp mẫu đơn xin nghỉ học một buổi, một ngày và nhiều ngày cho học sinh tất cả các cấp.
Mẫu đơn xin nghỉ một buổi cho học sinh tất cả các cấp mới nhất
Đối với học sinh Tiểu học thông thường phụ huynh sẽ viết đơn xin nghỉ học cho con. Đối với học sinh từ THCS trở lên thì chính học sinh có thể viết đơn, nhưng cần có chữ ký của phụ huynh hoặc người giám hộ. Sau đây là mẫu đơn xin nghỉ học cho học sinh tất cả các cấp mới nhất:
Mẫu đơn xin nghỉ học một buổi: https://cdn.thuvienphapluat.vn//uploads/danluatfile/2024/8/27/mau-don-xin-nghi-hoc-1-buoi.doc
Mẫu đơn xin nghỉ học một ngày: https://cdn.thuvienphapluat.vn//uploads/danluatfile/2024/8/27/mau-don-xin-nghi-hoc-1-ngay.doc
Mẫu đơn xin nghỉ học nhiều ngày: https://cdn.thuvienphapluat.vn//uploads/danluatfile/2024/8/27/mau-don-xin-nghi-hoc-nhieu-ngay.doc
Học sinh được nghỉ học bao nhiêu buổi trong năm học?
(1) Đối với học sinh Tiểu học:
Theo khoản 2 Điều 29 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định giáo viên làm công tác chủ nhiệm, ngoài những quyền nêu tại khoản 1 Điều 29 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, còn có các quyền sau đây
- Được dự các giờ học, hoạt động giáo dục khác của học sinh lớp mình chủ nhiệm.
- Được dự các cuộc họp của hội đồng thi đua khen thưởng và các hội đồng khác khi giải quyết những vấn đề có liên quan đến học sinh của lớp mình chủ nhiệm.
- Được dự các lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề về công tác chủ nhiệm.
- Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 03 ngày liên tục.
- Được giảm giờ lên lớp hàng tuần và các quyền khác theo quy định.
Đồng thời, theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT Quy định đánh giá học sinh tiểu học hiện nay không quy định số buổi học sinh tiểu học được phép nghỉ trong năm học.
Như vậy, hiện nay chỉ có quy định giáo viên chủ nhiệm của lớp tiểu học được quyền cho phép học sinh nghỉ học không quá 3 ngày liên tục.
(2) Đối với học sinh THCS, THPT:
Theo Điều 12 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, kể từ năm học 2024 - 2025, học sinh có đủ các điều kiện dưới đây thì được lên lớp hoặc được công nhận hoàn thành chương trình trung học cơ sở, chương trình trung học phổ thông:
- Kết quả rèn luyện cả năm học (bao gồm kết quả đánh giá lại sau khi rèn luyện trong kì nghỉ hè theo quy định tại Điều 13 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT) được đánh giá mức Đạt trở lên.
- Kết quả học tập cả năm học (bao gồm kết quả đánh giá lại các môn học theo quy định tại Điều 14 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT) được đánh giá mức Đạt trở lên.
- Nghỉ học không quá 45 buổi trong một năm học (tính theo kế hoạch giáo dục 01 buổi/ngày được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông, bao gồm nghỉ học có phép và không phép, nghỉ học liên tục hoặc không liên tục).
Như vậy, học sinh THCS, THPT được nghỉ học tối đa 45 buổi trong năm học, nếu quá số buổi này sẽ không được công nhận hoàn thành chương trình học.
Học sinh tiểu học được đánh giá hoàn thành chương trình lớp học khi nào?
Theo điểm a khoản 1 Điều 11 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định về xét hoàn thành chương trình lớp học tiểu học như sau: Học sinh được xác nhận hoàn thành chương trình lớp học là những học sinh được đánh giá kết quả giáo dục ở một trong ba mức: Hoàn thành xuất sắc, Hoàn thành tốt, Hoàn thành.
Mà theo điểm a khoản 2 Điều 9 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định cuối năm học, căn cứ vào quá trình tổng hợp kết quả đánh giá về học tập từng môn học, hoạt động giáo dục và từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi, giáo viên chủ nhiệm thực hiện đánh giá kết quả giáo dục học sinh theo bốn mức như sau:
- Hoàn thành xuất sắc: Những học sinh có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của các môn học đạt 9 điểm trở lên;
- Hoàn thành tốt: Những học sinh chưa đạt mức Hoàn thành xuất sắc, nhưng có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học các môn học đạt 7 điểm trở lên;
- Hoàn thành: Những học sinh chưa đạt mức Hoàn thành xuất sắc và Hoàn thành tốt, nhưng có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt hoặc Hoàn thành; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt hoặc Đạt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học các môn học đạt 5 điểm trở lên;
- Chưa hoàn thành: Những học sinh không thuộc các đối tượng trên.
Như vậy, học sinh tiểu học được đánh giá hoàn thành chương trình lớp học khi được đánh giá kết quả giáo dục ở một trong ba mức: Hoàn thành xuất sắc, Hoàn thành tốt, Hoàn thành.
