Luật giáo dục sửa đổi: thầy được tăng lương, trò được miễn học phí

Dự kiến Luật này sẽ được thông qua vào năm 2018 và có hiệu lực từ năm 2019. Theo đó, Luật này bao gồm 3 Điều, trong đó, sửa đổi, bổ sung một số quy định nổi bật sau đây:

1. Tiền lương của nhà giáo là cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp

Ngoài ra, nhà giáo còn được hưởng phụ cấp ưu đãi theo nghề, phụ cấp thâm niên và các phụ cấp khác theo quy định của Chính phủ.

Điều này, đồng nghĩa với việc vẫn giữ nguyên biên chế đối với giáo viên hiện nay, đồng thời, thay đổi cách tính thang bậc lương cho đối tượng này.  

2. Học sinh THCS công lập không phải đóng học phí

Hiện nay, chỉ có học sinh tiểu học mới không phải đóng học phí.

3. 6 tuổi học lớp 1, 11 tuổi học lớp 6 và 15 tuổi học lớp 10

Giáo dục phổ thông được thành 2 giai đoạn: giáo dục cơ bản và giáo dục định hướng nghề nghiệp.

Giai đoạn giáo dục cơ bản là cấp tiểu học và THCS.

Thời gian học tiểu học là 05 năm, từ lớp 1 đến hết lớp 5

Thời gian học THCS là 04 năm, từ lớp 6 đến lớp 9

Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp là cấp THPT

Thời gian học THPT là 03 năm, từ lớp 10 đến hết lớp 12.

Tuy nhiên, một vấn đề mà mình thắc mắc rằng, có nhất thiết phải quy định độ tuổi vào cấp tiểu học, THCS, THPT hay không, bởi ngay tại Luật giáo dục sửa đổi cũng đã nêu rằng “Hệ thống giáo dục quốc dân là hệ thống giáo dục mở, linh hoạt, liên thông, đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của mọi người…”

Nghĩa là không giới hạn độ tuổi đi học của người dân, vậy thì tại sao lại quy định độ tuổi vào các cấp như trên?

4. Giáo sư, phó giáo sư không chỉ là giảng dạy mà còn phải nghiên cứu tại cơ sở giáo dục đại học

5. Giáo viên tiểu học phải có bằng cao đẳng sư phạm

Khác với yêu cầu trước đây, giáo viên tiểu học chỉ cần có bằng trung cấp sư phạm.

Mời các bạn xem chi tiết Dự thảo Luật giáo dục sửa đổi cùng Tờ trình Dự thảo.

Xin vui lòng Đăng nhập hoặc Đăng ký thành viên để tải file 'Luat giao duc sua doi.rar'

Hiện nay thì khá ít người lựa chọn nghề giáo, đa phần là vì chuyện lương bổng. Cũng vì lý do này mà những ai đang làm nghề giáo lại ít người tâm huyết với nghề, như vậy thì khó đảm bảo chất lượng giáo dục. Việc nâng mức lương giáo viên cũng là điều nên làm.

Giới hạn “6 tuổi học lớp 1, 11 tuổi học lớp 6 và 15 tuổi học lớp 10” nghe không hợp lý bởi việc đặt ra con số này là cứng nhắc. Ta nói học suốt đời, có người hoàn cảnh khó khăn 15 tuổi rồi mới bắt đầu học cấp 2 thì sẽ tính như thế nào?

Đấy là quy định về độ tuổi nhất định đủ điều kiện để học các lớp 1 hay 6 hay 10 thôi bạn nhé. Còn bạn 20 tuổi mà không biết chữ thì vẫn có thể học lớp 1 được

Việc tăng lương cho giáo viên theo mình nghĩ là hoàn toàn hợp lí rồi, tuy nhiên, kèm với việc tăng lương thì mình cũng thấy nên có nhũng quy định để nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên. Còn về độ tuổi vào học thì mình nghĩ đây chỉ là quy định để khi những em nào đủ điều kiện có thể đi học thì thực hiện đúng, còn nếu ko đủ điều kiện mà học trễ thì cũng chả sao cả…

Bên cạnh đó, tại Khoản 2 Điều 26 Dự thảo này có quy định rất tiến bộ, vừa giải đáp cho vấn đề độ tuổi học và vừa thể hiện được sự phát triển, tạo điều kiện cho học sinh của nền giáo dục nước ta nữa. Cụ thể, Điều này quy định như sau:

“Điều 26. Các cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông

……….

2. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định những trường hợp có thể học vượt lớp đối với học sinh phát triển sớm về trí tuệ; học ở tuổi cao hơn tuổi quy định đối với học sinh ở những vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, học sinh người dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực và trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh trong diện hộ đói nghèo theo quy định của Nhà nước, học sinh ở nước ngoài về nước; những trường hợp học sinh học vượt lớp, học lưu ban; việc học tiếng Việt của trẻ em người dân tộc thiểu số trước khi vào học lớp một.”

Theo quy định này thì học sinh sẽ có cơ hội được học nhanh hơn tùy thuộc vào khả năng và điều kiện cảu các em, điều này khá giống với học đại học khi học xong chương trình thì sẽ được ra trừng sớm.

Mình thấy chủ thớt lấy ví dụ chưa phù hợp, các lễ hội âm nhạc là các lễ hội hiện đại, trong khi đó, lễ hội truyền thống là hiện tượng lịch sử, văn hóa của người Việt có từ lâu đời, thường gắn với đời sống tâm linh, tôn giáo tín ngưỡng của cộng đồng.

Rất nhiều trường hợp bạn bè mình học sư phạm ra trường phải vay tiền để chạy vào biên chế trường công, sau đó lương mới vào cũng 3 cọc 3 đồng nên chỉ đủ chi trả cuộc sống và trả tiễn lãi nợ. Công cuộc trả nợ còn khó khăn lắm. Hôm trước mình có đọc 1 bài viết về bỏ biên chế Giáo viên, hoàn toàn ủng hộ! Bỏ biên chế, tăng sức cạnh tranh, tăng chất lượng rồi sẽ tăng lương thôi!

Dự thảo có quy định miễn giảm học phí cho trường công lập, đó là điều đáng mừng nhưng, việc miễn học phí cũng chỉ giải quyết một phần nào đó. Bởi thực tế trong các khoản thu đầu năm, học phí chỉ đóng góp một phần nhỏ, các chi phí khác mới làm đau đầu phụ huynh học sinh. 

Hơn nữa quy định độ tuổi, thời gian các bậc học có gì đó không ổn. Bởi trường hợp do điều kiện khó khăn, lưu bang không thể hoàn thành bậc học đúng tiến độ thì sẽ như thế nào. Thiết nghĩ quy định cũng nên phù hợp với thực tế, bởi đây là luật quan trọng điều chỉnh gần 1/3 đời người.